Mates

Todos a pensar.

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¿Sabrías decir cuánto suma la última de las cuatro operaciones?

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Mates: aclaro mis ideas.

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Los términos………. indican.

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Tema 4.

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¿Qué son las potencias?

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Las potencias están formadas por una base y un exponente. El exponente nos indicará cuántas veces debemos multiplicar la base por sí misma.

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Multiplicación por dos cifras.

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Antes de empezar, vamos a recordar cuáles son los términos de una multiplicación:

  • FACTORES: son los números que multiplicas dentro de la multiplicación.

Dentro de los factores encontramos el:

Multiplicando: es el número que colocamos en la parte posterior de la multiplicación

Multiplicador: es el número que colocamos debajo del multiplicando.

  • PRODUCTO: es el resultado de tu multiplicación y se sitúa en la parte inferior de la multiplicación.

multiplicación por 2 cifras

Ahora sí que si, empecemos con los pasos para hacer una multiplicación de 2 cifras:

  1. El primer paso de tu multiplicación de 2 cifras es igual a hacer una multiplicación con una cifra: Multiplicamos las unidades del multiplicador por las cifras del multiplicando, el resultado de esta multiplicación lo ponemos en la fila de abajo. Tienes que ir número por número, y recuerda, siempre en orden de derecha a izquierda

Finalmente multiplicamos el último número. Primero multiplicamos 5 x 1, el resultado de esta multiplicación es 5. Lo ponemos justo debajo de las Unidades.

Después multiplicamos 5 x 8, el resultado de esta multiplicación es 40, ponemos el cero debajo de las decenas y recordamos que nos llevamos 4 para la siguiente multiplicación.

Por último multiplicamos 5 x 7, el resultado de esta multiplicación es 35, pero recuerda que te llevabas 4 de la anterior multiplicación, por lo que el resultado final es 35 + 4 = 39, lo colocamos debajo de las centenas.

Ya tienes la primera parte de la multiplicación, ahora vamos a por la segunda:

2.  Multiplicamos las decenas multiplicador por las cifras del multiplicando, el resultado de esta multiplicación lo ponemos en la fila de abajo, pero desplazado una posición a la izquierda. Aquí también tienes que ir número por número y siempre realizamos la multiplicación de derecha a izquierda:

multiplicación de 2 cifras

Movemos a la izquierda la primera posición, por lo tanto en la primera posición no escribas nada. Ahora multiplicamos en orden las decenas por cada uno de los números del multiplicando: 9 x 1, el resultado de esta multiplicación es 9 y lo escribimos debajo del cero.

multiplicación de 2 cifras

Ahora multiplicamos 9 x 8, el resultado de esta multiplicación es 72,  escribimos el 2 debajo del 9 y nos llevamos 7.

multiplicación de 2 cifrasPor último, para terminar esta parte de la multiplicación, multiplicamos 9 x 7, el resultado de esta multiplicación es 63, pero recuerda que te llevabas 7 de la multiplicación anterior, por lo que el resultado es 63 +  7 = 70.  Lo colocamos debajo del 3.

3. El último paso para terminar tu multiplicación es la suma. Ahora tenemos que sumar los productos que nos han dado en la multiplicación.

multiplicación de 2 cifras

Ya tienes tu multiplicación,  ¿fácil verdad?

La Prueba de la Resta.

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Para comprobar si el resultado de una resta es correcto:

resta

 

Aplicamos la prueba de la resta, que dice:

Sustraendo + diferencia = minuendo

 

Vamos a comprobarlo:

resta

 

Vemos que se cumple, por lo que la resta está bien resuelta.

Vamos a poner ahora un ejemplo de una resta mal resuelta y comprobaremos como no se cumple la prueba de la resta.

resta

Aplicamos la prueba de la resta y vemos que no se cumple:

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Tangram.

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El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado “Chi Chiao Pan” que significa “Juego de los siete elementos” o “tabla de la sabiduría”.
El puzzle consta de siete piezas o “tans” que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un trapecio. El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas.

El tangram, a través de la percepción visual, puede ayudarnos a despertar en el niño el desarrollo del sentido espacial, así como su imaginación y fantasía.

En tangram  es un excelente material didáctico para favorecer entre otras cosas:

  • Orientación espacial
  • Estructuración espacial
  • Coordinación visomotora
  • Atención
  • Razonamiento lógico espacial
  • Percepción visual
  • Memoria visual
  • Percepción de figura y fondo.

 

¿Te atreves a jugar?

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